작년에ebs자체를 보지도 않았는데 연계율이 높나요.. 공부 열심히 하고 있는 n수입니다.

지구과학 너무 어려워요.

개념완성 강의를 들을 때 학습완료의 기준선을, 다른 사람에게 설명할 수 있을 때까지로 잡은 학생입니다! ebs학습도 이러힌 방향성과 목표로 공부해나가면 될까요??

수능특강교재를 2회독하는게 나을까요 아니면 1회독하고 다른 기출문제를 더 푸는게 좋을까요?

고2때 지구과학 공부를 안하다가 고3부터 공부를 시작하게 됐는데
다른 친구들은 수업을 하면 잘 따라가는데 저만 못 따라가니까
점점 자신감이 줄어들고 공부하기도 싫어져요.
물론 안하다가 하는 만큼 견뎌야 하는건 알지만
저에겐 너무 큰 고민이라서 여기에 한 번 남겨봅니다.

지훈쌤이랑 2년째 함께 하고있는 고3학생입니다! 다름이 아니라 제가 원래 지구과학은 내신에서도 1등급 맞고 작년 수능에서도 45점을 맞아서나름 애착이 있는 과목이었습니다. 그런데 갑자기 이번 3모에서 의문의 3등급을 받게 되었습니다 난생 처음보는 앞자리 숫자 3을 보고 꽤 충격 받았습니다. 갑자기 이런 점수가 나온게 우연인지 필연인지 모르겠습니다 ㅠㅠ 기출은 이미 고2때 내신때문에 여러번봐서 고3 올라와서는 다양한 사설n제와 모의고사(Oz베이직 모의고사 등등...) 위주로 풀고 있는데 이게 이번 3모 실패의 주 원인일까요? 남은 기간 동안 어떻게 해야할지 오지훈 선생님의 조언이 꼭 필요합니다 ㅠㅠ

수능특강 연계율이 올라갔다는데, 어떤식으로 공부하면 좋을까요?? 아무래도 그래프나 그림에 집중을 해야겠죠?

Ebs 간접연계방식으로 수능 출제가 된다는데 어떤 방식이고 예시 문제를 샘이 설명해주셨음해요 그리고 어떤 학습목표를 가지고 ebs를 공부해야할지 궁금해영

Ebs는 언제 시작해서 몇회독해야하나요

ebs 몇회독 해야할까요?
기출과 ebs 중 더 중요한 건 무엇인가요?