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[학습법] 영어 문장을 읽는다는 것은?

한국교원대학교 초등교육과 강윤호 마스터
등록일 :
2024.01.24
|
조회 :
2,158
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학생 여러분께 어떤 도움을 드릴 지 생각해본 바 간단히 영어 학습 조언을 해보고자 합니다.


여러분은 영어 지문을 보고 어떻게 읽고 이해하시나요? 


기초가 부족한 학생들 중에는 대부분 단순히 해석만 하거나 내가 아는 단어, 자주 반복된 단어 위주로 정답을 선택할 것입니다. 


이런 방향은 이후에도 크게 도움이 되지 않기때문에 방향을 조금 바꾸어 글을 '능동적'으로 읽는 연습을 해보는 것이 중요합니다. 

물론, 영어에 숙달이되면 있는 그대로 자연스럽게 '읽으면'됩니다. 하지만 아직 그 단계는 아닐 학생들을 위해 쓰는 글이니 부디 도움이 조금이나마 됐으면 좋겠습니다. 


'2018년 고1 11월 20번' 문제를 가져왔습니다. 

함께 글을 읽기 전 여러분과 함께 지키고 가야할 것이 있습니다. 

1)첫 문장은 기준의 시작이다. 

2)모든 문장은 기준에 맞추어 그에 대한 What(세부), How(방법), Why(이유), 동의어(같은 맥락 반복)를 말한다. 이때 중요한 정보는 본론(How/Why)이다. 

3)기준 문장은 언제든지 바뀔 수 있으며 마지막 기준 문장이 중요하다.

4)모든 문장은 기준 문장에 비추어 생각해야 한다. 

입니다. 그럼 시작해봅시다. 



2018년 11월 20번

다음 글에서 필자가 주장하는 바로 가장 적절한 것은?

1)If you were at a social gathering in a large building and you overheard someone say that “the roof is on fire,” what would be your reaction? 

(여러분이 큰 건물에서 사교 모임에 있고 누군가가 ‘지붕이 불타고 있어’라고 말하는 것을 우연히 듣게 된다면, 여러분의 반응은 무엇일까?)

-첫 문장은 기준의 시작이다. 질문이 기준이므로 그에 대한 ‘답’을 찾아야 한다. 지붕이 타고 있다는 말을 들었을 때 반응이 뭘까? 


2)Until you knew more information, your first inclination might be toward safety and survival. 

(여러분이 더 많은 정보를 알 때까지, 여러분의 맨 처음 마음은 안전과 생존을 향할 것이다.)

-답이 나왔다. 안전과 생존을 생각한다는 것이다. 


3)But if you were to find out that this particular person was talking about a song called “The Roof Is on Fire,” your feelings of threat and danger would be diminished. 

(그러나 여러분이 이 특정한 사람이 ‘지붕이 불타고 있어’라고 불리는 노래에 관해 이야기하고 있다는 것을 알게 된다면, 여러분의 우려와 위험의 느낌은 줄어들 것이다.)

-역접 접속사를 통한 두 번째 기준이다(기준 변화). 지붕에 불타고 있다는 노래를 들으면 반대로 불안한 느낌이 줄어든다고 한다. 왜 그럴까?


4)So once the additional facts are understood ― that the person was referring to a song and not a real fire ― the context is better understood and you are in a better position to judge and react. 

(그러므로 그 사람이 진짜 화재가 아니라 노래를 언급하고 있다는 추가적인 사실이 일단 이해되면, 맥락이 더 잘 이해되고 여러분은 판단하고 반응할 더 나은 위치에 있게 된다.)

-why가 나왔다. 다른 추가적인 사실이 주어지면 괜찮다는 것이다. 


5)All too often people react far too quickly and emotionally over information without establishing context.

(너무 자주 사람들은 맥락을 규명하지 않은 채 정보에 대해 지나치게 성급하고 감정적으로 반응한다.)

-앞 문장과 동의어이다. ‘(앞문장)추가적인 사실이 주어지면 괜찮다 = 맥락을 규명하지 않은체 성급하면 감정적이다’ 즉, 추가적인 사실을 얻으라는 본론의 말과 같다. 


6)It is so important for us to identify context related to information because if we fail to do so, we may judge and react too quickly.

(우리가 정보와 관련된 맥락을 확인하는 것이 매우 중요한데, 만약 우리가 그렇게 하지 않는다면 우리는 너무 성급하게 판단하고 반응할 수 있게 떄문이다.)

-동의어이다. ‘관련된 맥락을 확인하라 = 추가적인 사실을 알아야 한다’로 연결되는 것이다.




① 갈등을 해결하려면 상대방의 감정을 파악해야 한다.

(상대방의 감정과 갈등 해결과는 전혀 무관하고 나오지 않는 말이다. 오답이다.)

② 정보에 대해 판단하고 반응하기 전에 맥락을 확인해야 한다.

(마지막 기준('3)'문장)과 본론(How/Why)에 의해 정답이 된다.)

③ 위험한 상황에 처할 때일수록 타인의 의견을 경청해야 한다.

(위험한 상황은 불에 대한 예시이고 상황에 처한 것도 아닐 뿐더러 타인 의견에 경청하라는 말 없다. 오답이다.)

④ 많은 정보보다 정확한 정보 제공을 통해 신뢰성을 높여야 한다.

(많은 정보와 신뢰성을 비교하며 설명한 적 없다. 오답이다.)

⑤ 신속한 의사결정을 위해 핵심 정보와 주변 정보를 구별해야 한다.

(신속한 의사결정 나온 적 없다. 또한 핵심과 주변 정보 구별하라는 내용도 없다. 오답이다.)

이상입니다. 


질문은 언제든 환영합니다. 


조금이나마 도움이 되었으면 하는 바람입니다. 

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