[여러분의 2월은 어땠나요?]

안녕하세요!:) 메가스터디 제 20기 목표달성 장학생, 서강대학교 영문학부 김미나입니다. 

어느덧 2월의 마지막을 지나고 있는 시기이고, 겨울방학이 마무리되고 있습니다. 이쯤에서 여러분이 이번 겨울방학 초기에 세운 계획들을 각자 점검해보시면 얼마나 잘해왔는지, 혹은 앞으로 얼마나 개선해야 할지 돌이켜볼 수 있을 것 같아요. 

28일밖에 안 되어서 그런지 2월은 더더욱 항상 짧게 느껴지지만 개인적으로 이번 2월은 그 어느 때보다 빨리 지나가버린 것 같아요! 여러분의 2월은 하루하루 가용 시간을 알차게 잘 확보하여 그 나름대로 충분히 공부할 수 있도록 찬찬히 흘러갔길 바랍니다. 이제 늦겨울을 지나 봄이 오면서 본격적인 개학 시즌을 맞이할 텐데요, 신학기를 앞두고 막연하고 걱정된다면 이번 칼럼이 특히나 도움이 될거라고 생각합니다! :)

[본격적인 2월달 멘토링 내용 소개]

이번 칼럼에서는 시기상 개학을 앞두고 있기 때문에 이 부분에 관련된 내용을 중점적으로 작성해보고자 해요. 이 칼럼 내용을 잘 참고하셔서 방학 마저 잘 마무리하고 신학기 잘 대비하시면 좋겠습니다~! :) 

신학기가 되기 전에 최종점검을 한다는 마음으로 해당 글 읽어주시고 잘 대비하시기를 응원하겠습니다! 오늘 총 3가지 측면에서 신학기를 잘 대비할 수 있는 방법을 알려드리겠습니다. 평소에 자칫 간과하거나 무시하고 있었던 측면은 없는지 철저히 점검하시고 스스로를 돌아보는 계기로 삼으면 좋을 것 같습니다! :)

1. 3모만을 위해서 달리지 말기

간혹 학생들 중에 겨울방학 동안 열심히, 꾸준히 공부해온 것을 3모로 다 증명해내고자 하는 친구들이 있습니다. 3모를 자신이 공부를 얼마나 잘해왔는지 확인하고 점검하는 척도로 활용하는 것 자체가 나쁘지는 않지만, 이 경향이 너무 심해지면 오히려 독이 될 수 있습니다. 예를 들어, 3모를 지나치게 못 보게 된다면 학기 초부터 기운이 쭉 빠지고 슬럼프가 너무 일찍 찾아와버릴 수도 있는 거죠. 혹은 3모를 일단 일차적인 목표로 두어서 3모만을 잘 보면 수능까지 잘 볼거라는 생각에 3모에 출제되는 일부 범위만을 편식해서 공부하는 것도 바람직하지 않을 겁니다. 

왜 3모를 잘 보는 것에 집착하지 않아야 하는지 확실히 이해가 되시나요? 3모 대신 6모, 9모, 수능의 3가지 평가원 기반 시험을 큰 목표의 축으로 삼으시고 이를 기준으로 공부계획을 수립하는 것이 훨씬 더 바람직할 것이라 생각합니다! “3모 때 받는 등급이 수능 때의 등급이다.”라는 말을 예전에 들은 적이 있었는데, 그 당시에 저는 이 말에 지레 겁을 먹고 3모를 엄청나게 잘 봐야한다는 부담감과 압박감을 느꼈습니다. 하지만 수험생활을 겪으면서 이 말은 믿을 필요성이 전혀 없다는 것을 몸소 경험할 수 있었습니다. 여러분도 저와 같은 경험을 하면서 3모 성적을 시작으로 수능 때까지 성적 및 자신감의 상승 곡선을 그려나가시기를 바랍니다.

2. 학기 중의 일정한 루틴 다시 회복하기

방학 때에도 일관되게 루틴대로 공부했었다면 정말 잘한 거지만 사실 초반에는 잘 지키다가 후반부로 갈수록 생활 패턴이 불규칙적으로 변하게 된 친구들이 상당히 많을 거라고 생각해요! 만약에 이렇게 된 케이스라면, 스스로의 태도를 반성하되, 앞으로 다가오는 3월달 새학기부터는 학교 스케줄에 맞춰어서 루틴을 다시 잡아가는 방향으로 나아가시기를 바랍니다. 

학기 중에 일정한 루틴을 잘 잡으려면 제가 이전 칼럼들에서도 가끔씩 말씀드렸던 ‘가용 시간’을 잘 파악해서 학교 가는 시간, 학원/과외 있는 시간을 제외한 순수한 자기주도학습 가능한 시간을 파악하는 것이 시작입니다. 그리고 더더욱 중요한 건 학교 자습시간이나 점심시간을 잘 활용하여 자투리 시간을 쫌쫌다리 모아서 활용할 수 있도록 하는 것입니다! 자투리 시간을 알차게 모아서 공부하는 데에 쓰면 엄청난 공부시간이 되고 그건 결국 고득점의 성적으로 돌아오는 밑거름이 되기 때문에 학교 다닐 때에도 알차게 시간을 활용할 수 있다는 점! 꼭 기억하시기를 바랍니다. 

3. 교과서 출판사 및 변형교재, 추가자료들 면밀히 확인하기

이제 곧 새로운 교과서를 배부받게 되실 텐데, 과목마다 사용하는 교재의 출판사를 정확히 아는 것은 필수입니다. 한 학기 동안 내신시험에서 시험범위가 될 교재와 관련한 정보이기 때문이죠! 교과서 출판사를 아는 것과 함께 해당 교재와 관련된 변형교재는 따로 제작되어 있지는 않은지 같이 확인하면 추후에 시험대비할 때 더 유리할 수 있을 것입니다. 

학교 선생님께서 교재의 해당 범위를 보통 변형해서 시험문제를 내시기 때문에 학교 교재에 대한 변형문제 교재가 출판되어 있다면 시험대비를 잘해내기 훨씬 수월하겠죠? 뿐만 아니라, 다양한 네이버 카페들을 통해서도 변형 문제들을 확보해서 여러 자료들로 실전 연습을 할 수 있기 때문에 이 자료들을 새학기를 대비해서 미리미리 챙겨두시면 든든할 겁니다! :) 좋은 질의 자료를 얼마나 많이 확보하고 있고, 그것을 얼마나 잘 활용해서 시험대비를 하는지도 정말 중요한 공부의 영역이기 때문에 개학 전에 이렇게 강조해서 말씀드립니다~! 

[2월달 멘토링 끝맺음_2.28 클로징 멘트]

이번 달의 칼럼에서는 새학기를 앞두고 싱숭생숭한 마음이 들 여러분을 위해서 크게 3가지로 어떠한 마음가짐을 가져야 하는지, 어떠한 태도를 바탕으로 새학기를 맞이해야 하는지 정리해드렸습니다. 어느덧 목표달성 장학생 활동을 시작한지도 1년이 거의 다 되었고, 벌써 다음 달 3월에는 여러분께 제 마지막 칼럼으로 찾아뵙게 될 것 같습니다. 그동안 댓글로 여러 가지 고민이나 공감되는 내용, 공부 방법 등 궁금한 점들 얼마든지 남겨주시면 최대한 답변 자주 달겠습니다! :) 3월에도 끝까지 유익하고 여러분이 실제로 도움을 얻을 수 있는 알차고 진심이 담긴 내용들을 열심히 준비해서 찾아올 테니 그동안 개학을 잘 맞이하고, 새 학년에 잘 적응해나가고 있기를 바랍니다! 

2월달은 정말 많은 일들이 있었던 달인 것 같습니다. 새로운 멘토링 활동도 진행해보고, 새내기 교외 오리엔테이션 활동을 가서 선배가 되었다는 것을 비로소 체감을 하고, 최근에는 생일도 맞이하면서 바쁘게 시간을 흘려보낸 것 같아요. 여러분의 2월은 어떻게 흘러가셨나요? 공부를 할 때 힘에 부치거나 나태해지거나 힘들지는 않았나요? 2월의 마지막 날인 오늘, 제 질문들을 바탕으로 스스로를 다시 돌아보는 시간을 잠깐 가지면 좋겠습니다. 그리고 새학기를 향해서 힘차게 다시 달려가기 위한 채비를 단단히 하시길 바랍니다. 학기가 시작되면 더더욱 바쁜 만큼, 방학 때처럼 가용 시간이 충분히 확보되지 못할 수도 있습니다. 그러나 경험상 시간이 많다고 공부를 많이 하는 것도 아니고, 자신이 빡빡한 스케줄 속에서 시간을 잘 활용하기 나름이더라구요. 그러니 여러분도 방학의 끝이 아닌 새로운 시작으로 3월을 산뜻하게 반겨주시고, 맞이해주시기를 바랍니다. 그러면 새로운 시작을 열어나갈 3월에 다시 찾아오겠습니다~!