|
|
|
안녕하세요 선생님, 또 상담하게 되서 죄송하네요
오늘 2학년 언어 모의고사를 봤는데 결론적으로는 91점이 나왔습니다.
하지만,, 배점이 1점 짜리가 4개나 틀렸어요,,그리고 2점 하나 3점 하나
저의 사고 방식에 뭔가 문제가 있는 것일까요?
|
|
|
| |
|
| |
|
|
|
재은 학생, 죄송하다니요? 죄송해 하지 말고, 편하게 질문하세요. ^^
1점짜리 문제를 많이 틀린다고 하셨지요?
문제의 배점이 낮은 것은 우선 기본적인 유형의 문제라는 것을 뜻합니다. 예를 들어 ‘일치’,나 ‘단어의 의미’ 등과 같은 문제들 말입니다. 일단은 자신이 많이 틀리는 문제를 유형별로 묶어서 반복적으로 연습하십시오. 다음으로 쉬운 문제라도 반드시 정답의 근거를 확인하십시오.
정답의 근거를 제시하는 방법에 대해 좀 더 자세히 말씀드릴게요.
만약 37번 문제의 정답이 ①번이라면 왜 ①번이 정답인가를 확실하게 말해 보세요. 또 ③번은 왜 정답이 아닌지를 논리적으로 설명해 보세요. 예를 들어 ③번에 ‘필자의 경험을 허구적 상상력으로 재구성하는 데에 다른 사람의 경험을 이용하고 있다.’라는 내용이 나왔다고 합시다. 그런데 이 내용이 잘못된 것이라면 ‘필자의 경험’이 아니라서 잘못되었는지, ‘허구적 상상력’으로 재구성한 것이 아니기 때문인지, ‘다른 사람의 경험’이 제시되지 않았기 때문인지를 본인 스스로 대답해 보세요.
이러한 방법으로 공부를 한다면 언어영역을 공부할 때 머릿속이 맑아짐을 느낄 수 있습니다. 왜냐 하면 분명하거든요. 왜 답인지 아닌지가 확실하거든요. 답답함이 풀어지거든요.
이러다 보면 언어에 흥미를 갖게 됩니다. 다시 한 번 강조하는데, 정답의 근거를 객관적으로 제시해 보세요. 속이 시원해집니다.
자신이 공부한 결과를 주변의친구들에게 설명해 보십시오. 그 친구들이 학생의 설명을 듣고 문제를 이해했다면 재은 학생은 정말 완벽한 방법으로 공부를 하신 겁니다.
이런 연습을 지속적으로 해 나가야만 언어를 체계적으로 공부할 수 있습니다.
선생님은 재은 학생이 언어 영역에 대한 기본을 충분히 갖추고 있다고 생각합니다. 막연한 불안감을 버리시고, 자신감을 가지세요.
|
|
|
| |
|
|
| |
|
