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저는 보통 모의고사를 보면 73점 정도에서 83점 정도를 왔다갔다합니다.
점수가 일정하지 않아요.
제가볼때는 제가 문학에 참 많이 약한것 같아요
문제를 풀기 전에 일단 겁부터 먹어서 그런지 모르겠는데
보통 비문학 부분에서는 전체 3~5개정도 틀리는데 반해 문학(특히,소설)에서는
보통 4개정도의 문제가 딸린다고 하면 2개는 맞고 2개는 틀리는 이런수준이예요.
빨리 이문제를 해결해야 할것 같은데 어떻게 하면 좋을까요?
(아, 시는 풀면 거의 맞기는 하는데, 그냥 감으로 푸는거거든요.
이것도 해결하는게 좋겠죠?) 방법좀 알려주세요
그리고 항상 시험 칠때 5문제 정도는 풀지 못하거든요.
시간 배분 문제에도 도움을 주시면 감사하겠습니다.
이번 겨울 방학때 노력해서 90점 근처에 접근하고 싶은데,
정말 열심히 할 자신은 있어요!!!!
(예비고3 겨울방학이라 정말 초조하네요..요즘...)
p.s 아! 선생님 이번 겨울방학때 올릴 강좌에 문학중심의 강좌가 있습니까?^^ |
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보람 학생, 언어 때문에 고민이 많군요. 선생님과 함께 보람 학생에게 필요한 공부 방법을 찾아봅시다.
먼저 문학 공부 방법에 대해 말씀드릴게요.
문학과 비문학은 제시된 지문만 다를 뿐 문제를 푸는 방법에는 큰 차이가 없습니다. 문학의 경우에도 정답의 근거를 찾도록 노력하세요. 다만, 문학 작품을 해석하는 데 주로 사용되는 기본 개념들, 예를 들어 시적 화자의 태도, 인물의 성격 제시 방법 등의 개념을 정확하게 파악하고 있다면 문제를 푸는 데 훨씬 도움이 되지요.
문학은 시, 소설, 수필 구별할 것 없이 핵심은 기본 작품의 철저한 이해를 통한 적응력 배양에 있습니다.
무슨 이야기냐 하면, 기본적으로 중요하다고 생각되는 작품을 세밀하게 분석하고 이를 통해
처음 보는 작품을 이해하는 안목을 길러야 한다는 것입니다. 왜냐 하면 실제 시험에서는 생소한 작품이 출제될 가능성을 배제할 수 없기 때문입니다. 만일 지식 습득 위주로 문학을
공부한다면 이러한 능력은 절대로 길러지지 않습니다. 힘든 일이기는 하지만 외우기보다는
이해하는 데 더 많은 신경을 쓰십시오. 쉬운 예를 들자면 김소월의 진달래꽃 은 3음보의
운율을 보인다고 외우지 말고 왜 3음보인지를 이해하셔야 합니다. 그래야만 다른 작품의
리듬도 파악할 수 있는 안목이 생기는 겁니다.
다음으로 시간 부족 문제를 해결할 수 있는 방법에 대해 이야기해 볼게요.
지문을 읽을 때 집중해야 합니다.
혹시 지문을 대하면 미리 겁을 먹거나 글을 대충대충 읽는 것은 아닌지요?
정말로 정신을 집중해서 주제를 파악하려고 노력했다고 자신있게 말할 수 있는지요?
제 생각에는 우선 정신을 집중해서 적극적으로 글을 이해하려는 자세가 필요하다고 봅니다.
지금이라도 시험 삼아 해 봅시다. 어떤 지문이라도 좋으니, 집중해서 읽어 봅시다. 그 지문에서 가장 많이 나온 단어 정도는 파악할 수 있겠지요? 그 단어가 그 지문의 핵심어일 가능성이 많습니다. 지금 읽는 지문이 만약 다섯 개의 단락으로 구성되어 있다면 그 중에 약 두 단락의 핵심 내용 정도는 파악할 수 있겠지요? 만약 그렇다면 그 지문 전체의 중심 내용도 이해할 수 있는 것입니다. 정신을 집중하지 않고 우리는 도대체 무슨 일을 할 수 있을까요? 집중해서 글을 읽고, 전보다 지문의 내용을 더 잘 이해할 수 있다면 문제 푸는 속도도 저절로 빨라지겠지요.
지문 읽기 방법에 대해서 좀 더 자세히 이야기해 볼게요.
첫째, 모르는 단어에 집착하지 마세요.
글을 읽다 보면 모르는 단어가 나오는 것은 당연합니다. 그렇다고 해서 글을 읽다 말고 사전을 펼친다거나 단어의 뜻을 알아내느라고 고민할 필요는 없습니다. 오히려 단어의 뜻을 찾으려고 글의 흐름을 끊는 것이 전체 글을 이해하는데 방해 요인이 됩니다. 중요한 사실은 단어를 모른다고 글의 내용을 이해하지 못하는 것은 아니라는 것입니다. 그러므로 전후 문맥을 고려하면서 일사천리(一瀉千里)로 글을 읽어 내려가야 합니다.
둘째, 단락 단위로 글을 읽읍시다.
글에서 단락은 동일한 생각이나 주장으로 묶어놓은 의미 단위입니다. 대체로 하나의 단락에는 하나의 주제가 제시되어 있으며 단락이 바뀌면 핵심 내용도 바뀝니다. 따라서 각 단락의 주제를 파악하면 글 전체의 흐름을 알 수 있고 문제를 해결하는 시간도 단축할 수 있습니다. 그러므로 단어나 문장 단위로 글을 읽는 것이 아니라, 독서의 호흡을 길게 잡아 단락 단위로 글을 읽고 주제를 파악하는 훈련이 필요합니다.
셋째, 글의 구조를 파악하기 위해 노력하세요.
한 편의 글은 평면적으로 펼쳐져 있는 것 같지만 그 나름의 뼈대와 층위가 있습니다. 따라서 시간적 질서에 따라 서술되었는지, 공간의 이동에 초점을 맞춰 서술되었는지, 구체적 사례를 나열했는지 등의 기본 구조를 파악할 수 있어야 합니다. 또 단락들 간의 관계가 대등한지, 예시 관계인지, 인과 관계인지의 층위를 파악하는 능력도 필요합니다. 빠르고 정확하게 글을 읽기 위해서는 구조와 층위를 볼 줄 알아야 합니다.
이러한 원칙에 따라 글을 읽는 훈련을 반복한다면 시간을 단축할 수 있을 것입니다.
12월 23일에 개강하는 선생님 수업 중에서 ‘문학’만 강의하는 강좌는 없습니다. 그러나 ‘7차 언어 맥(脈) 잡기’와 ‘7차 언어 유형으로 시작하기’는 문학과 비문학을 동일한 비중으로 다룰 예정입니다. 이 강좌를 통해 시간을 절약하는 비문학 지문 읽기 방법과, 문학을 공부하는 방법을 습득할 수 있을 것입니다.
보람학생 지금 그 마음가짐을 잃지 않고 노력한다면 분명 원하는 성과를 얻을 수 있을 것입니다. 걱정하지 마세요. 보람 학생은 할 수 있습니다.
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