명불허전 기출분석 "자료 수집 방법"과 "사회?문화 현상의 탐구 태도와 연구 윤리" 파트 풀어보면서 1단원 마무리했습니다. 기출 꼼꼼히 풀어보고 선생님 말씀대로 맞은 문제 선지도 꼼꼼히 살펴보고 또 살펴보고 있습니다~!!! 9모 2주 전에 사회문화 선택해서 처음 배워가면서 여러모로 빠듯함과 초조함이 있지만 선생님 명강 들으면서 꼭 좋은 결과 만들고 싶어요!!

10지선다 연구 윤리파트 공부했어요!

제겐 너무나 버거운 도표이지만 M Skill 과 함께라면 극복해낼 수 있을것 같아요 수능날에는 꼭 50 !!

10지선다 사회조직 내용을 학습했습니다. 특히 공식조직,비공식조직,자발적결사체,공동사회 구별하는 연습을 집중적으로 했습니다!

복지 제도와 빈곤율이 결합된 통계 문제를 풀면서 엠스킬3을 복습했습니다!
가구와 인구의 구별이 중요했던 문제에서는 다양한 가구 형태들이 전체 비율과 함께 제시되어 4지역의 가중평균값 원리를 쓰는 것처럼 풀이할 수 있었습니다.
어떤 수들을 잡으며 평균을 봐야 잘 풀리는지 고민하며 실전에서 시간을 단축할 수 있도록 연습했습니다.
5단원의 진화론, 순환론과 사회 운동의 개념도 복습했습니다. 더 꼼꼼하게 제시문을 파악하며 주관의 개입 없이 판단할 수 있도록 연습했고,
노트 필기를 해놓았던 헷갈리는 부분들을 다시 정리했습니다.

M스킬들복습+기출했어요 !

엠스킬 과제북 부시기??

복지제도의 이해. 그동안 배운 엠스킬을 바탕으로 도표 기출 문제를 풀어보았다.
오늘 풀어본 문제들 중에서 가장 기억해야 할 부분은 증가율과 감소율이 같더라도 증가량과 감소량이 같지는 않다는 것 엠스킬 5번에 해당하는 내용이다.
그리고 또 한 가지 주의해야할 것은 주어진 도표에서 따로 적혀있다고해서, 포함관계라는 사실을 잊어버리면 안된다는 점이다! 예를 들어 중위소득 50%이하 가구에는 중위소득 43%이하가구가 포함된다.

사회 계층 구조와 사회 이동 파트부터 절대적 빈곤과 상대적 빈곤까지 쭉 달렸다. M skill도 같이! 수능 최저 점수에 수학 포함 안 하는 사람인데,,, 이젠 가끔 수학 하고 싶은 날 난 성훈쌤이랑 사문 도표 문제 푼다. ㅋㅋ

엠스킬 들으면서 도표공부했습니다.