점 O를 원 위의 점으로 착각했다.
전부터 종종 반원에서 지름 위의 점을 원 위의 점으로 착각하는 경우가 많았는데
이 문제에서도 같은 실수를 했다.

원의 겉부분을 한 번 따라그린 뒤 원 위의 점인 점에 따로 동그라미를 쳐서 표시해두었다.
실수가 많이 나오는 반원 문제의 경우, 문제를 풀기 전에 ‘원 위의 점 헷갈리지 말 것!’
이라고 작게 써두었다.

앞 과정은 모두 맞았지만, 마지막 적분 과정에서 e⁰= 0 이라고 두고 풀이했다.
적분 구간의 아래끝이 0이라서 0을 대입하면 당연히 0이 될 것이라 생각했다.

이런 실수를 한 경험을 바탕으로 a⁰의 형태를 조금 더 유심히 보게 되었고
적분 구간의 아래끝이 0이어도 대입해서 확인해보는 습관을 들이게 되었다.

반지름이 2라고 주어졌지만 지름이 2라고 주어졌다고 생각하고
반지름을 1으로 두고 풀이했다.

문제에서 정보를 똑바로 판단할 수 있게 문제를 읽을 때 동그라미로 표시하는
습관을 들였다.

접시에 먼저 빵을 세팅할 때, 빵 4개를 그릇에 하나씩 “미리” 배열하고,
나머지 한개를 그릇에 두는 식으로 풀이해서 중복이 발생했다.

서로 다른 것을 미리 뽑거나, 상자에 넣을 때 중복이 발생함에 주의한다는
아이디어 p.13의 생각 부분을 다시 공부하며 다음부터는 서로 다른 것을 뽑을 때,
여사건 또는 구체적인 숫자, 케이스 설정을 해보며 순서에 의한 중복이 생기지 않도록
유의해야겠다.