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[공통국어2 천재(김종)] 소원이 이뤄지는 교과서 강좌

[국어] 나연진 선생님 커리큘럼 전체 강좌

대상 학년

고1

강좌 유형

내신(개념학습)
강좌 구성

평균 32분씩, 총 39강

수강 기간

90일
제작 방식

동영상 스튜디오 강의

부가 기능

AI 자막AI 인덱스학습평가

OT 통강 맛보기 1 ▼

[공통국어2 천재(김종)] 소원이 이뤄지는 교과서 강좌
89,000원

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BEST 수강평	2등급(5등급제)->전교 7등 #출제포인트 #고퀄학습자료 #내신맞춤 #꼼꼼한필기 조*서

강좌정보
강의목차
교재정보
클린수강평

강좌정보

강좌 범위	이 강좌는 이렇게 구성됩니다 공통국어2 천재(김종) 교과서 <전범위>
내용 및 특징	📌 [공통국어2 천재(김종)] 똑똑히 이뤄내는 교과서 강좌 공통국어2 천재(김종) 교과서로 내신을 준비하는 학생을 위해 교과서를 이해하고 문제풀이 실력을 높여 주는 내신 대비 강좌입니다. ※ 본 강좌는 [학습평가] 기능이 적용된 강좌입니다. 강의를 수강 후 [학습평가]에 응시하여 강의를 통해 학습한 내용을 확실하게 복습하세요! [수강 성과] 이 강좌를 통해 이런 실력이 완성됩니다. • 고등 국어의 기본 개념과 문제풀이 방향을 함께 익힐 수 있습니다. • 중등 개념과 연결된 고1 국어 학습이 가능합니다. • 시험에 자주 나오는 문제 유형을 반복 학습할 수 있습니다. • 교과서 기반 응용 문제까지 대비할 수 있습니다. • 교과서 내용을 한 줄 한 줄 꼼꼼하게 이해하고 공부할 수 있습니다. [강좌 특징] 이 강좌만의 확실한 강점! 체계적으로 구성된 단계별 강좌 \| ‘이론 > 본문 > 활동 > 연계’ 4STEP의 체계적 학습으로, 내용 이해부터 문제 적용과 복습까지 교육과정을 기반으로 단계별로 꼼꼼하게 학습합니다. 실전적으로 문제풀이 실력을 키워주는 강좌 \| 연진쌤의 출제자의 시선 <지니뷰>를 통해 교과서 내용을 이해하는 과정에서 출제 예상 문제를 함께 확인하며, 배운 내용을 문제 풀이로 바로 연결합니다. 결과적으로 직전 대비 자료가 남는 강좌 \| 개념 정리, 빈칸 학습, 한 장 정리 등 학생들이 필기하며 따라올 수 있는 다양한 코너를 통해 시험 직전에 활용하기 좋은 자료를 완성할 수 있습니다.
수강 대상	이런 학생에게 추천합니다 ▸ 공통국어2 천재(김종) 교과서로 내신을 준비하는 모든 학생 ▸ 공통국어2 천재(김종) 교과서로 내신을 체계적으로 준비하고 싶은 학생 ▸ 고등국어를 기초부터 확실하게 정리하고 싶은 학생 ▸ 짧은 시간 안에 효율적으로 공부하고 싶은 학생 ▸ 교과서 강좌 하나로 예상 시험 문제를 확인하고 싶은 학생
추천 정보	[FAQ] 이런 점이 궁금하셨나요? Q1. 기초가 없는 학생인데 내신 대비 가능할까요? A1. 강의 안에 개념 공부 코너가 있습니다. 기초가 부족한 친구들도 충분히 따라올 수 있습니다. Q2. 필기하며 듣고 싶어요. 어떤 교재가 필요할까요? A2. 기본적으로 자습서/평가문제집/교과서를 활용합니다. 추가 필기를 하고자 하는 학생들은 선생님의 <공개 자료실>을 참고해주세요. Q3. 외부 작품을 어떻게 대비해야 할까요? A3. 작품마다 <교과서 넓혀보기>를 통해 연계 가능성 있는 작품들을 안내합니다.

강의목차

강의명	맛보기	교재	시간
OT	OT	-	25:31
[1단원] 우리 문학이 걸어온 길
[1단원] 1-(1) 서정갈래 - 발견 (이론정리)	통강 맛보기	p18~	37:10
[1단원] 1-(1)-① 가시리 ① 이해 (본문 + 복습)		p18~	21:51
[1단원] 1-(1)-① 가시리 ② 확장 (연계작품)		p18~	24:18
[1단원] 1-(1)-② 묏버들 가려꺾어 - 이해 + 확장		p19~	22:16
[1단원] 1-(1)-③ 개여울 - 이해 + 확장		p20~	32:42
[1단원] 1-(1) 서정갈래 - 이해(활동 활용)		p23~	22:36
[1단원] 1-(2) 서사 갈래의 흐름 - 발견(이론정리)		p30~	35:03
[1단원] 1-(2) 춘향전 ① 이해 (본문1)		p30~	41:29
[1단원] 1-(2) 춘향전 ② 이해 (본문2)		p30~	45:20
[1단원] 1-(2) 춘향전 ③ 이해 (활동)		p42~	35:31
[1단원] 1-(2) 춘향전 ④ 확장 (연계)		p42~	30:01
[1단원] 1-(3) 폭포 ① 발견 + 이해 (본문)		p52~	32:42
[1단원] 1-(3) 폭포 ② 이해 (활동) + 확장 (연계)		p55~	38:14
[2단원] 소통으로 가꾸는 공동체
[2단원] 2-(1) 청중을 고려하여 발표하기 ① 발견		p70~	29:03
[2단원] 2-(1) 청중을 고려하여 발표하기 ② 이해1		p70~	30:33
[2단원] 2-(1) 청중을 고려하여 발표하기 ③ 이해2		p74~	31:58
[2단원] 2-(2) 협상으로 문제 해결하기 ① 발견		p86~	23:48
[2단원] 2-(2) 협상으로 문제 해결하기 ② 이해		p86~	30:23
[2단원] 2-(3) 매체 비평에 참여하기 ① 발견		p100~	24:32
[2단원] 2-(3) 매체 비평에 참여하기 ② 이해 (활동)		p100~	37:50
[3단원] 글로 읽는 세상, 세상을 움직이는 글
[3단원] 3-(1) 주제 통합적 읽기와 사회적 독서 - ① 발견		p120~	29:47
[3단원] 3-(1) 주제 통합적 읽기와 사회적 독서 - ② 이해 1 (가)		p120~	24:33
[3단원] 3-(1) 주제 통합적 읽기와 사회적 독서 - ③ 이해 2 (나＋다)		p124~	40:06
[3단원] 3-(1) 주제 통합적 읽기와 사회적 독서 - ④ 이해 3 (활동)		p130~	31:39
[3단원] 3-(2) 논증하는 글 쓰기 - 발견		p142~	23:28
[3단원] 3-(2) 논증하는 글 쓰기 - 이해 ①		p142~	29:02
[3단원] 3-(2) 논증하는 글 쓰기 - 이해 ②		p148~	20:24
[4단원] 삶과 함께하는 국어
[4단원] 4-(1) 국어의 변화와 발전 ① 발견 (중세 국어의 음운)		p164~	43:24
[4단원] 4-(1) 국어의 변화와 발전 ② 발견 (중세국어의 표기 & 어휘)		p164~	42:37
[4단원] 4-(1) 국어의 변화와 발전 ③ 발견 (중세국어의 문법)		p164~	48:36
[4단원] 4-(1) 국어의 변화와 발전 ④ 이해 (활동) - 세종어제훈민정음 분석		p164~	39:00
[4단원] 4-(1) 국어의 변화와 발전 ⑤ 이해 (활동 활용)		p166~	41:44
[4단원] 4-(2) 올바른 표기 ① 발견 (한글 맞춤법의 원리)		p178~	39:26
[4단원] 4-(2) 올바른 표기 ① 발견 (표준 발음법의 원리)		p178~	31:53
[4단원] 4-(2) 올바른 표기 ③ 이해 (활동1)		p178~	25:28
[4단원] 4-(2) 올바른 표기 ④ 이해 (활동2)		p183~	15:37
[4단원] 4-(3) 바로 읽고, 함께 쓰기 ① 발견		p190~	29:13
[4단원] 4-(3) 바로 읽고, 함께 쓰기 ② 이해1		p190~	27:22
[4단원] 4-(3) 바로 읽고, 함께 쓰기 ③ 이해2 ▶완강		p195~	19:14