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  • 의대 맞춤 전략 의대 프리미엄관
  • 실력 향상의 시작 2026년 커리큘럼

N 완강 22개정 AI 자막 기말고사 대비 내신집중 메가패스

[문학 천재] 똑똑히 이뤄내는 교과서 강좌

[국어] 나연진 선생님 커리큘럼 전체 강좌

  • 대상 학년
    고2
    강좌 유형
    내신(개념학습)
  • 강좌 구성
    평균 31분씩, 총 80강
    수강 기간
    150일
  • 제작 방식
    동영상 스튜디오 강의
    부가 기능
    AI 자막AI 인덱스
OT 통강 맛보기 1 ▼

  • 156,000원

※ 강좌를 수강 신청(구매)한 후, 교재를 구매해 주세요.

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강좌정보

강좌 범위
이 강좌는 이렇게 구성됩니다
문학 천재 교과서 <전범위>
내용 및 특징
📌 [문학 천재] 똑똑히 이뤄내는 교과서 강좌
천재 문학 교과서로 내신을 준비하는 학생을 위한 내신 대비 강좌 입니다.
[수강 성과] 이 강좌를 통해 이런 실력이 완성됩니다.
• 시험 빈출 문제 유형과 예시를 교과서 내용과 함께 반복 학습할 수 있습니다.
• 작품을 읽으며 어떤 함정 선지와 문제가 출제될지 예측하는 힘을 기를 수 있습니다.
• 기초부터 심화까지 체계적으로 구성되어, 나에게 맞는 학습이 가능합니다.
• 교과서 지문을 바탕으로 낯선 연계 지문까지 분석할 수 있는 이해력과 응용력을 기를 수 있습니다.
[강좌 특징] 이 강좌만의 확실한 강점!
체계적으로 구성된 똑똑한 강좌
| 이론 > 본문 > 활동 > 연계의 단계 학습으로, 내용 이해부터 문제 적용과 복습까지 자연스럽게 학습할 수 있습니다.
실전 문제풀이력을 키워주는 강좌
| 교과서 내용을 배우면서 어떤 문제가 어떻게 출제될 수 있는지 보여주는 지니뷰를 통해, 수업 내용을 문제에 바로 연결할 수 있습니다.
결과적으로 필요한 것만 남는 확실한 강좌
| 한판 정리 판서, OX 선지 풀이, 내용 한 장 정리를 통해 시험 직전 활용할 나만의 정리 자료를 만들 수 있습니다.
수강 대상
이런 학생에게 추천합니다
▸ 문학 천재 교과서를 활용하여 내신을 체계적으로 준비하고 싶은 학생
▸ 문학 천재 교과서에서 나올 수 있는 시험 문제를 알고 싶은 학생
▸ 명확한 기준 없이 애매한 '감'으로만 문제를 풀어, 늘 불안한 마음이 있는 학생
▸ 강의를 들으면 설명은 이해가 되는데 문제가 안 풀리거나 헷갈리는 경험을 해본 학생
▸ 국어 공부할 시간이 부족해, 교과서를 '출제 예상 문제' 중심으로 정리하고 싶은 학생

강의목차

강의명 맛보기 교재 시간
OT

OT

 - 22:22
[1단원] 문학의 가치
[1단원] 1-(1) ① 첫사랑ㅣ이론정리

통강 맛보기

 p16~ 49:11
[1단원] 1-(1) ① 첫사랑ㅣ본문 + 활동
p16~ 46:18
[1단원] 1-(1) ① 첫사랑ㅣ연계
p16~ 25:36
[1단원] 1-(2) ① 보리타작ㅣ이론정리
- 31:38
[1단원] 1-(2) ① 보리타작ㅣ본문 + 활동
p24~ 30:05
[1단원] 1-(2) ① 보리타작ㅣ연계
p24~ 13:55
[1단원] 1-(2) ② 친절한 사람과의 소통ㅣ본문
p30~ 29:40
[1단원] 1-(2) ② 친절한 사람과의 소통ㅣ활동 + 연계
p34~ 32:52
[2단원] 문학의 구성 원리와 갈래
[2단원] 2-(1) ① 선운사에서ㅣ이론정리
p48~ 32:07
[2단원] 2-(1) ① 선운사에서ㅣ본문 + 활동
p48~ 43:34
[2단원] 2-(1) ① 선운사에서ㅣ연계작품
p48~ 29:57
[2단원] 2-(1) ② 유자소전ㅣ이론정리
p54~ 35:25
[2단원] 2-(1) ② 유자소전ㅣ본문 ①
p54~ 26:44
[2단원] 2-(1) ② 유자소전ㅣ본문 ②
p54~ 33:59
[2단원] 2-(1) ② 유자소전ㅣ활동 + 연계
p62~ 33:33
[2단원] 2-(2) ① 향수ㅣ본문
p68~ 31:51
[2단원] 2-(2) ① 향수ㅣ활동 + 연계
p70~ 35:55
[2단원] 2-(2) ② 장마ㅣ본문 ①
p74~ 28:04
[2단원] 2-(2) ② 장마ㅣ본문 ②
p74~ 33:22
[2단원] 2-(2) ② 장마ㅣ활동 + 연계
p84~ 32:04
[2단원] 2-(2) ③ 통곡할 만한 자리ㅣ본문
p88~ 25:39
[2단원] 2-(2) ③ 통곡할 만한 자리ㅣ활동 + 연계
p92~ 31:53
[2단원] 2-(2) ④ 봉산 탈춤ㅣ본문 ①
p96~ 34:14
[2단원] 2-(2) ④ 봉산 탈춤ㅣ본문 ②
p96~ 28:37
[2단원] 2-(2) ④ 봉산 탈춤ㅣ활동 + 연계
p102~ 25:15
[3단원] 한국 문학의 성격
[3단원] 3-(1) (가) 설문대할망
p116~ 28:22
[3단원] 3-(1) (나) 눈 속에 벗을
p120~ 24:24
[3단원] 3-(1) (다) 용비어천가
p122~ 23:48
[3단원] 3-(2) ① 진달래 · 플랑드르 들판에서ㅣ본문 (가, 나)
p128~ 27:15
[3단원] 3-(2) ① 진달래 · 플랑드르 들판에서ㅣ활동 + 연계
p130~ 31:37
[3단원] 3-(2) ② 흥보가ㅣ본문 ①
p134~ 40:27
[3단원] 3-(2) ② 흥보가ㅣ본문 ②
p134~ 33:26
[3단원] 3-(2) ② 흥보가ㅣ활동
p142~ 29:40
[3단원] 3-(2) ② 흥보가ㅣ연계
p142~ 23:14
[4단원] 한국 문학의 흐름
[4단원] 4-(1) 고려 시대까지의 문학ㅣ문학사 정리
- 59:25
[4단원] 4-(1) ① 공무도하가ㅣ본문 + 활동
p158~ 35:20
[4단원] 4-(1) ① 공무도하가ㅣ연계
p160~ 22:38
[4단원] 4-(1) ② 서경별곡ㅣ본문 + 활동
p164~ 34:16
[4단원] 4-(1) ② 서경별곡ㅣ연계
p166~ 17:48
[4단원] 4-(2) 조선 시대의 문학ㅣ문학사 정리
- 30:49
[4단원] 4-(2) ① 시조 세 편ㅣ본문(가)(나)(다)
p172~ 36:49
[4단원] 4-(2) ① 시조 세 편ㅣ활동
p174~ 24:50
[4단원] 4-(2) ① 시조 세 편ㅣ연계(가)
p174~ 27:27
[4단원] 4-(2) ① 시조 세 편ㅣ연계(나)(다)
p174~ 26:09
[4단원] 4-(2) ② 속미인곡ㅣ본문
p178~ 45:40
[4단원] 4-(2) ② 속미인곡ㅣ활동
p182~ 25:31
[4단원] 4-(2) ③ 최적전ㅣ본문 ①
p186~ 34:36
[4단원] 4-(2) ③ 최적전ㅣ본문 ②
p186~ 28:21
[4단원] 4-(2) ③ 최적전ㅣ활동
p193~ 31:45
[4단원] 4-(2) ③ 최적전ㅣ연계
p193~ 29:52
[4단원] 4-(3) ① 쉽게 씌어진 시ㅣ본문
p200~ 33:25
[4단원] 4-(3) ① 쉽게 씌어진 시ㅣ활동
p202~ 29:13
[4단원] 4-(3) ① 쉽게 씌어진 시ㅣ연계
p202~ 41:00
[4단원] 4-(3) ② 만세전ㅣ본문 ①
p206~ 50:26
[4단원] 4-(3) ② 만세전ㅣ본문 ②
p206~ 27:41
[4단원] 4-(3) ② 만세전ㅣ활동 + 연계
p216~ 42:00
[4단원] 4-(3) ③ 사금·광산·곡선ㅣ본문
p220~ 40:49
[4단원] 4-(3) ③ 사금·광산·곡선ㅣ활동
p224~ 20:53
[4단원] 4-(3) ③ 사금·광산·곡선ㅣ연계
p224~ 25:55
[4단원] 4-(4) ① 농무ㅣ본문
p230~ 26:57
[4단원] 4-(4) ① 농무ㅣ활동
p232~ 27:11
[4단원] 4-(4) ① 농무ㅣ연계
p232~ 25:16
[4단원] 4-(4) ② 비 오는 날이면 가리봉동에 가야 한다ㅣ본문 ①
p236~ 34:07
[4단원] 4-(4) ② 비 오는 날이면 가리봉동에 가야 한다ㅣ본문 ②
p236~ 19:00
[4단원] 4-(4) ② 비 오는 날이면 가리봉동에 가야 한다ㅣ본문 ③
p236~ 25:43
[4단원] 4-(4) ③ 파수꾼ㅣ본문 ①
p252~ 28:08
[4단원] 4-(4) ③ 파수꾼ㅣ본문 ②
p252~ 30:10
[4단원] 4-(4) ③ 파수꾼ㅣ활동
p261~ 37:18
[4단원] 4-(4) ③ 파수꾼ㅣ연계
p261~ 31:08
[5단원] 문학의 효용
[5단원] 5-(1) ① 남신의주 유동 박시봉방ㅣ본문 + 활동
p276~ 42:42
[5단원] 5-(1) ① 남신의주 유동 박시봉방ㅣ연계
p278~ 18:24
[5단원] 5-(1) ① 남신의주 유동 박시봉방ㅣ추가 지문 (흰 바람벽이 있어)
p278~ 22:53
[5단원] 5-(1) ② 우리가 빛의 속도로 갈 수 없다면ㅣ본문 ①
p282~ 42:19
[5단원] 5-(1) ② 우리가 빛의 속도로 갈 수 없다면ㅣ본문 ②
p282~ 28:49
[5단원] 5-(1) ② 우리가 빛의 속도로 갈 수 없다면ㅣ본문 ③
p282~ 28:50
[5단원] 5-(2) ① 풀 비린내에 대하여ㅣ본문
p300~ 37:49
[5단원] 5-(2) ① 풀 비린내에 대하여ㅣ활동
p304~ 28:13
[5단원] 5-(2) ① 풀 비린내에 대하여ㅣ연계
p304~ 24:19
[5단원] 5-(3) 재구성과 창작의 즐거움ㅣ활동 ①
p310~ 29:09
[5단원] 5-(3) 재구성과 창작의 즐거움ㅣ활동 ② ▶완강
p310~ 23:53

교재정보

교과서

  • 본 강좌의 교재는 교과서입니다
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